За състоянието на Класическата гимназия през последните 2-3 години не се изказаха само най-ленивите.
Нейната първа и главна беда, заложена още в началото и присъстваща в самия замисъл за нея, е сектантската идеология, която й беше вдъхната тогава и беше поддържана ревностно повече от три десетилетия; и която вече даде своите много горчиви плодове.
И по-точно. Винаги и задължително се казваше и внушаваше: „Тази гимназия и уникална, тя е единствена, друга като нея няма, не може и не бива да има. Тя е крайно ценна. Защо – не питайте.“
Резултатът се вижда. Друга, толкова провалена като нея, днес не е лесно да се посочи.
Да си сектант е лесно. Така че онези които имаха влияние в тази общност (чиято поддръжка се заплаща от българския народ), тръгнаха по лесния път. Възпитаваха младежите зле. Това умееха и това избраха.
…
Какво да се направи сега? Смяна на директорката винаги е въэможна, но днес тя няма да промени същественото – няма да събере разпадналото се общество. Имаше време, когато директорката трябваше да бъде сменена, но тогава всички смятаха, че всичко е наред.
И тъй, когато едно общество се разпадне, а все още има хора, които се нуждаят от него, разпадът му най-напред трябва да се констатира, регистрира и узакони. И ако така може да се постъпи с големи общества (държави), защо да не може и с училища?
НГДЕК трябва да се раздели. Това е постижимо – има учители, ученици, учебен план, сгради.
Не трябва да се казва „това ще струва пари“. Всичко струва пари. Щом има пари да се плаща на учители и персонал които не работят (поради провала на общността им, а не защото не искат) ще има и за такива, които ще работят. И това ще бъдат същите хора. А после ще дойдат и други.
Тази гимназия се нуждае (както винаги се е нуждаела) от конкурент. Аз бих предпочел тези конкуренти да са повече и да са разположени в други градове. Но щом сме стигнали дотам, тогава да се задоволим и с по-малкото – да учредим втора гимназия в София. Това няма да е новост. В града има други гимназии, наречени „втори“.
При това положение всяка от двете класически гимназии ще се заеме да доказва, че е по-достойна за това име от другата.
Ще я конкурира – а няма да се занимава само със себе си и с вътрешните си беди.
*
https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=458394190974559&id=100004119466961&pnref=story
http://theepinomisofplato.blogspot.com/2015/03/2006.html?spref=fb